Inför vecka 22

Det var ett väldigt bra studiebesök på Räddningstjänsten med en lagom blandning av teori och praktik. Jag hoppas att eleverna kollat upp att brandvarnarna fungerar därhemma.

I morgon blir det en liten klass som jobbar i skolan. Övriga har dagsverke hos familj släkt eller vänner. Det ska diskas, dammsugas, målas hus, putsas fönster, tvättasbilar, städas ur garderober, grävas rabatter, klippas gräs, tvättas bilar, rensas ogräs och mycket mer. Tack vare pengarna från dagsverket kan vårt fadderbarn Leili i SOS barnby i Chile få fortsätta sin skolgång och få hjälp med mat och kläder. Det känns bra.

På onsdag tittar vi på den andra filmen om Gustav Vasas liv. Då ska också föräldramöteslappen lämnas in.

På fredag deltar vi i kommunens friidrottstävlingar på Julivallen. De som tävlar har matsäck med sig för hela dagen och kommer inte till skolan alls. Vi andra som är publik tar bara lite mellanmål med oss och går och äter som vanligt på skolan innan den avslutande stafetten mellan skolorna och prisutdelningarna. Detta året är det vi i åk 5 som stannar kvar och städar och plockar upp kvarglömda saker. Vi slutar därför ca kl.14 och kommer istället att börja något senare på morgonen. Alla föräldrar som vill komma och heja på sina barn är välkomna. Vi hoppas att värmen hunnit komma och på fint väder.

Susan

vecka 21

I tisdags var hela klassen på besök hos räddningstjänsten. Vi fick prova att släcka eld med en brandsläckare och lägga en brandfilt på en docka. Vi fick glida ner från en brandstång. Vi simmade i torsdags och vi fick bada i bubbelpoolen och vara i ångbastun. Victor redovisade om Ungern och bjöd på Langos. Det var en slags pannkakor. Vi fick ett papper om de frågor som ska vara på provet om ljud och ljus nästa vecka på fysiken.

Reem/Emil

Inför vecka 21

Eleverna vill ha strandfest framåt kvällen på avslutningsdagen den 15 juni. Föräldrar och syskon ska vara välkomna. Alla ska ha egen picnic-mat och det ska bli spel, lekar och om vädret tillåter bad. Det får bli en av punkterna på föräldramötet den 7 juni.

På tisdag har vi studiebesök på Räddningstjänsten då vi bl.a. ska lära oss släcka bränder. Vi börjar redan i morgon förbereda oss genom att läsa och diskutera. Häftet blir läsläxan till nästa dag.

Vi avslutar redovisningarna och Europaarbetet för att helt ägna oss åt Sverige under Vasatiden.

Sista simträningen för terminen blir på torsdag.

Det är hög tid att lämna in lappen om dagsverket som är nästa måndag. Då kan eleverna byta skolarbete mot lönearbete. Pengarna går huvudsakligen till våra fadderbarn. Jag måste veta för att avbeställa skolmaten i tid för de som äter på sina arbetsplatser.

När veckan är slut är också utvecklingssamtalen klara. Skönt!

Susan

vecka 20

Vi har haft klasskampen och vi kom trea. Klasskampen innebär att man ska samla ihop så många poäng till klassen som möjligt. Man ska springa 1000 meter, 60 meter, hoppa längdhopp och kasta med liten boll. På 1000 ska man jogga eller springa runt åkern. På 60 meter ska man springa så fort som möjligt till bästa tiden. Längdhopp ska man hoppa en viss längd. På kast ska man kasta så långt man kan med en liten boll. Några har haft utvecklingssamtal i veckan. På musiken har vi spelat gitarr,Emily har lärt oss några ackord och vi gjorde en låt utav ackord. På No:n har vi lärt oss om örat. Vi har haft uppspel på Engelskan. Alla har börjat översikts-läsa om Vasa tiden på Svenskan. Dem flesta gör gosedjur på textilslöjden. Nu på bilden har vi haft kända konstnärer, t.ex. Claude Monet och Pablo Picasso. Vi skulle måla teckningar på deras vis.
Tobias och Cindy

Inför vecka 20

Alla valde att genomföra vår planerade vandring i Hälsoveckan från Viken till Höganäs trots vädrets motstånd. Oj, vad våta vi blev. Några ångrade nog att de hade valt bort regnkläderna men alla höll humöret uppe. En upplevelse vi kommer att minnas.Denna veckan vill eleverna diskutera avslutningsfest på klassrådet. Idéerna är många.På tisdag eftermiddag har vi Klasskampen där de olika klasserna åk 4-6 tävlar mot varandra i friidrott. Resultaten i varje klass används vid uttagningarna till kommunens friidrottstävlingar på Julivallen i juni. Vi hoppas på bra väder.Redovisningarna i so fortsätter. Vi har redan fått lära om flera länder och dessutom fått smaka grekisk sallad, melon från Rumänien, norskt lantbröd och spanska tapas.

I studietekniken översiktsläser vi om Vasatiden och på onsdag blir det film om Gustav Vasa.

Utvecklingssamtalen börjar denna veckan.

Susan

Inför vecka 19

Vart tog vårvärmen vägen?
Det blir en kort vecka för eleverna då de är lediga torsdag och fredag. Den på onsdagen planerade vandringen mellan Viken och Höganäs kommer troligen av flera anledningar att ställas in. På måndag vet jag hur det blir. På onsdag ska alla lärare vara klara med sin bedömning av elevernas kunskaper i DevTalk inför utvecklingssamtalen. Då är det föräldrarnas och elevernas tur att läsa och kommentera innan samtalet. Samtalstiderna delas ut på måndag. I studietekniken tränar vi översiktsläsning. Det gör vi i boken om Vasatiden, den som blir aktuell i historia härnäst. Redovisningarna av Europas länder fortsätter. Några kommer att hinna studera ännu ett land. Engelskan flyter på bra och de blir allt duktigare på att känna igen ord skrivna med fonetik/ljudskrift. Bra!
Susan

Vecka 18

Denna veckan har vi haft redovisningar om länder i Europa i so. På matten har de flesta gjort klart kapitlet decimaltal. De flesta har gjort eksperiment no. Vi har gjort klart de sista fonetik-tecknen. Alla har börjat att träna friidrott till tävlingarna på Julivallen. På bilden har vi målat Van Gogh bilder.
Aleks och Dilan

Inför vecka 18

Dags att skicka ut inbjudan till utvecklingssamtalen som startar vecka 20. Denna gången kommer jag att ha betydligt fler än tidigare. Det måste finnas tid för både lärare, föräldrar och elever att förbereda sig och kommentera de olika ämnena på DevTalk innan vi träffas.
Vi har tränat fonetik nästan hela femman. Nu ska eleverna varje engelsklektion få ett ord skrivet fonetiskt att lista ut. Annars avslutar vi kapitel 13 med glosor på fredag.
På svenskan påbörjar vi en liten kurs i studieteknik. Det handlar om att plugga så effektivt som möjligt. Det är inte helt enkelt men så bra att kunna. Mycket av fördjupningsarbetet i so handlar om detta, att samla information, sortera, renskriva och presentera. Efter redovisningen för klassen ska eleverna använda sina nyvunna kunskaper för att jämföra landet med Sverige och dra egna slutsatser. Det är när kunskaperna hamnar i ett sammanhang de blir riktigt värdefulla.
Våra kompissamtal där alla får komma till tals om hur veckan har varit känns viktiga och bra. Det är roligt.
Susan